Semana Santa Infantil – PRIMEIRO DIA
“Quem não ama não conhece a Deus, porque Deus é amor” (1 João 4:8).
OBJETIVO:
Entender que a cruz de Cristo é a maior demonstração do amor de Deus
por nós.
MEUS SENTIMENTOS:
Mostre imagens variadas e peça que as crianças falem o que sentem
quando veem cada uma delas. Exemplos de imagens: barata, cachorro
fofinho, criança faminta, natureza, etc. Diga que as reações são variadas
porque as imagens provocam sentimentos diferentes. Explique que, durante a semana, vamos falar de sentimentos muito especiais. Diga que, em termos gerais, os sentimentos são as reações do nosso corpo diante do que vemos ou vivenciamos. Explique que, a cada dia, vamos conversar
um pouco sobre os sentimentos. Mostre o “Termômetro dos Sentimentos”
que você preparou para as reuniões. Diga que há sentimentos que produzem boas sensações em nós e outros que produzem sensações ruins. Fale rapidamente sobre cada um deles, ouça a opinião e os comentários das crianças sobre os sentimentos que elas conhecem bem. Explique que começaremos analisando o primeiro e mais importante dos sentimentos: o amor. Marque o quadrinho do “Termômetro das emoções” em que esteja a palavra amor.
Pergunte às crianças: “O que é o amor?” Ouça as explicações delas e apresente exemplos engraçados, inusitados e até fofos que
algumas crianças já deram como resposta para essa mesma pergunta. Explique que o amor pode provocar sensações diferentes em nosso corpo.
Podemos ficar muito felizes, mas também nervosos (o coração bate mais forte, as mãos ficam suadas) quando estamos perto de quem amamos.
Peça que as crianças digam algo que as faz demonstrar amor.
Explique que hoje aprenderemos quanto Deus
demonstrou Seu amor por
nós e quão bom é reconhecer o amor de
Deus em nossa vida.
ENCONTRE O VERSO:
Apresente dicas e desafie as crianças a encontrar o verso de hoje em
suas Bíblias. Diga que o verso fala a respeito do amor de Deus. Dê as
seguintes dicas:
1 O livro é um dos últimos da Bíblia.
2 São três livros com o mesmo nome, com a diferença do número que aparece na frente. Eles devem achar o primeiro.
3 O nome do livro é o mesmo que o discípulo que Jesus amava.
4 O capítulo é a resposta da conta 5 menos 1.
5 O versículo é o dobro do capítulo.
Desafie as crianças a encontrar o verso e marcá-lo na Bíblia. Peça que as
crianças com mais habilidade no manuseio da Bíblia ajudem as que ainda não
têm muita prática. As crianças podem estar em duplas ou em grupos maiores
para realizar a atividade. Ajude as crianças a analisar as partes do verso.
MENSAGEM BÍBLICA:
Recursos necessários para esta parte:
Faça dois corações grandes e do mesmo tamanho.
Cole um coração no outro e, entre eles, prenda fitas das seguintes cores: branco, preto, vermelho, verde e
amarelo. Somente as pontas das fitas devem ficar presas entre os corações.
Ajude as crianças a entender que Deus demonstrou Seu amor por nós antes mesmo de criar
o mundo em que vivemos. Mostre o coração e procure esconder as fitas
atrás dele. Solte uma fita por vez, de acordo com o que for falando. Explique que Deus já tinha um plano para nos salvar se algo ruim acontecesse conosco. Diga que infelizmente aconteceu algo muito ruim.
Explique o plano da salvação usando o coração e as fitas. Solte cada uma das fitas à medida que for explicando o plano de amor de Deus para nos resgatar e salvar.
Fita branca: Deus criou nosso mundo lindo e perfeito.
Fale sobre as características da criação.
• Fita preta: Mas o pecado trouxe dor, tristeza e separação de Deus.
Fale como o pecado entrou em nosso planeta.
• Fita vermelha: Deus enviou Jesus para morrer na cruz e
nos salvar.
• Fita verde: A morte de Jesus nos dá esperança de vencermos o pecado.
• Fita amarela: A ressureição de Jesus nos dá a garantia
da vida eterna.
Diga que todo esse plano de amor foi concretizado na cruz. Deus
enviou Jesus para enfrentar a morte em nosso lugar; quem deveria morrer
éramos nós, pecadores. Jesus entregou Sua vida para que pudéssemos
receber a vida eterna.
Explique que a cruz de Cristo nos salvou da condenação do pecado. Fale que Deus
fez tudo isso por amor. Mostre o contorno de uma mão feita em papel. Faça um furo
na parte central da mão de papel e explique que Jesus foi pregado em uma cruz para nos
salvar. Ele não fez isso por obrigação, mas por amor. Peça que as crianças façam o contorno de uma de suas mãos em um papel.
Use o molde das mãos das crianças feitas no papel para compor um coração. Veja a sugestão abaixo:
Diga para as crianças que a maior resposta de amor que podemos dar a Jesus é entregar-Lhe nosso coração porque Ele entregou tudo por nós.
Apele para que as crianças tomem uma decisão ao lado de Jesus.
CAIXA DO AMOR:
Entregue uma miniatura do coração com as fitas (usado como ilustração para o plano da salvação) para cada criança. Explique que é impossível receber o amor de Deus e não compartilhar com outras pessoas.
Incentive
as crianças a compartilhar a mensagem de salvação com outras pessoas.
Explique que, para isso, elas podem usar o material que receberam.
